苛刻为陈雷、李敏及闰继哲等东说念主立碑，这事儿毫不单是是给几位老立异刻个名字那么浮浅。
就在1945年阿谁兵荒马乱、新旧政权轮流的节骨眼上，绥化这片黑土地上发生了一次关乎东北乃至天下战局的“静暗暗的奠基”。其时，陈雷与其夫东说念主李敏（驰名的抗联女战士）联手，在绥化军分区原址这个坐标点上，依托龙江省龙南行政干校，干了一件大事——陈雷任校长，李敏附近妇女职责，互助绥化首任县长闰继哲，在极短时刻内为行将到来的天下闲逸斗争“批量制造”了一普遍懂政策、颖慧戈、会解决的干部。这批东说念主其后像种子相通撒向天下，径直撑起了新政权的骨架。如若不把这段历史刻在石头上，后东说念主只怕很难假想，往日阿谁不祥的干校，竟是新中国行政力量的一个遑急孵化器。
我们得把镜头拉近点，望望这背后的“硬核”细节。
这不是一般酷爱酷爱上的办学，这是在火山口上搞建筑。笔据党史府上和关连回忆录的交叉印证，1945年的绥化，那是各方势力角逐的真旷地带。陈雷其时是以龙江省政府主席的身份兼任这所“龙南星政干校”（即龙南行政干校）校长的。这学校在哪？就在绥化军分区原址。这方位选得就很有负责，既有军事防护的基础，又有行政中心的象征酷爱酷爱。
最值得玩味的是这个“铁三角”配置：陈雷持总，把控政事目的；闰继哲当作首任县长，负责具体的行政落地和社会治安；而李敏，这位从抗联死东说念主堆里爬出来的据说女好汉，并莫得选拔去一线带兵，而是千里下心来作念妇女职责。别小看往日的妇女职责，在阿谁劳能源十分匮乏、后勤压力巨大的年代，动员妇女等于动员了一半的坐褥力和后勤保险力。这三东说念主，一文一武一后勤，在阿谁原址里搭建起了一个微缩的高效入手模子。
把时刻轴稍稍往回拨一拨，你就能显着这事儿的含金量。
1945年“8·15”光复后，东北是个什么时局？说句不顺耳的，那等于“抢土地”。国民党在好意思军因循下往东北运兵，我们则是“闯关东”般的战术伸开。其时最缺的不是枪，是东说念主，是懂怎么解决城市、怎么搞土改、怎么建政权的干部。陈雷和李敏这时候在绥化办干校，履行上是在跟时刻竞走，是在跟国民党的袭取大员们抢劫“软实力”的制高点。
好多东说念主只知说念陈雷其后当了黑龙江省长，李敏是抗联好汉，但无间忽略了他们在绥化这段“潜藏期”的巨大价值。这所干校培养的干部，不是坐在教室里读死书的，而是上昼上课、下昼就可能要拿枪剿匪、晚上还要去动员群众分土地的“两栖东说念主才”。这种实战派的培养口头，径直决定了其后我们在东北笔据地的知晓程度。
说到这，我们得聊聊当今的响应。
对于“立碑”的呼声，其简直黑龙江党史斟酌圈和老一辈后代中一直没断过。为什么？因为跟着城市化进度的鼓励，好多原址都在脱色。绥化军分区原址如若只是当作一个地名存在，而莫得具体的碑文记叙，那段“造血”的历史很容易就被钢筋水泥给吞并了。
当地的一些文史众人私行里也跟我吐槽过：“当今的年青东说念主途经那里，可能只知说念是个老院子，谁知说念往日那内部走出了若干个县长、若干个文牍？”这种历史追念的断层，kaiyun sports才是最让东说念主蹙悚的。立碑，不是为了搞可贵，而是为了在物理空间上打一个“历史图钉”，告诉你：这里也曾决定过你的当今。
天然，也有声息挂念，立碑会不会流于体式？毕竟当今各地搞的悲悼碑不少，有的终末成了排列。但对于陈雷、李敏和闰继哲这个组合，情况不太相通。他们代表的是一种“家庭与国运”的深度系结。两口子王人上阵，加上一位实干派县长，这种“创业联合东说念主”式的立异脸色，自己就极具东说念主文张力。
这就引出了一个更专诚想的深层想考。
我们无间民风于遍及叙事，看战役、看会战，但无间忽视了这种“毛细血管”级别的政权建筑。陈雷和李敏在绥化的职责，履行上是在恢复一个终极问题：打天下容易，坐天下难，这“坐”的要津从哪来？等于从这所干校里来的。
从某种程度上说，这块碑如若立起来，它不应该只是一块冷飕飕的石头，它应该是一个对于“转型”的图腾。它纪录了一群拿枪的东说念主，怎么逼着我方学会拿笔、拿算盘，怎么从大意旧世界转向建筑新世界。李敏作念妇女职责，其实等于把女性从封建家庭中闲逸出来，酿成社会东说念主；闰继哲作念县长，等于把无序的江湖社会酿成有序的行政社会。这不比单纯的斗争成功更值得玩味吗？
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更酷爱的是，把这事儿放到当今看，险些等于一部硬核的“职场创业指南”。在一穷二白的基础上（原址），配置愿景（天下闲逸），组建中枢团队（陈、李、闰），快速培养东说念主才（干校），然后飞快占领商场（建立下层政权）。这套逻辑，放在今天的商学院里讲案例都不外时。
是以，这块碑该不该立？
戒指目下，天然官方还莫得肃肃的“立碑红头文献”流出，但民间和学界的共鸣也曾相配高了。与其纠结于立碑的体式，不如想想碑文该怎么写。是写一堆败兴的头衔，照旧写写1945年绥化阿谁冰寒的冬天，这群东说念主屋里烧着火盆，旭日东升下照拂怎么让新中国早点到来的场景？
粗略，信得过的悲悼碑不在地上，而在我们对这段“结巴而伟大”历史的判辨里。但话说归来，如若真有一天，你在绥化街头看到这块碑，不妨停驻来摸一摸，问我方一个问题：
在阿谁莫得导航、莫得互联网、以致翌日死活未卜的年代，是什么样的内驱力，让这群东说念主详情地战胜，他们在阿谁旧院子里教出来的学生，果然能变嫌这个国度的侥幸？
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